A primeira aula do módulo de Gestão do Tempo, Estudos e Carreira (GTEC) aconteceu no dia 10 de fevereiro de 2025, no Centro Universitário Unichristus, marcando o início da jornada acadêmica dos alunos da turma 2025.1 de Medicina.

Com o objetivo de auxiliar na organização e planejamento dos estudos e da carreira, a disciplina é ministrada pela Dra. Milena Teles, médica endocrinologista e coordenadora da área de endocrinologia do Emilio.

O GTEC aborda estratégias eficazes para evitar a procrastinação, estabelecer prioridades e estruturar a rotina acadêmica. Durante o primeiro encontro, os alunos receberam o kit de boas-vindas da disciplina, reforçando o compromisso do programa com a experiência educacional dos ingressantes.

Segundo a Dra. Milena Teles, a disciplina visa preparar os futuros médicos para uma rotina mais equilibrada e produtiva. “O programa tem como principais objetivos falar sobre princípios de gestão de tempo, de organização da agenda e organização pessoal, para que os alunos tenham uma melhor performance no pessoal e profissional e, com isso, melhorem a qualidade de vida. Os principais assuntos dos encontros são os princípios e técnicas de organização, assim como a proteção do calendário, estruturação e planejamento dos estudos e da carreira acadêmica”, explica.

O GTEC integra a grade curricular de universidades de destaque no Ceará, consolidando-se como um diferencial na formação médica. A iniciativa reconhece a importância do planejamento e da gestão do tempo para o desempenho acadêmico e a qualidade de vida dos estudantes.

A especialista também destaca o impacto positivo da disciplina no cotidiano dos alunos. “A gente acredita que essas práticas para melhorar os hábitos são conteúdos que dificilmente são ensinados na prática. Então, sabemos que isso vai ter um impacto muito positivo para que a vida no dia a dia seja mais equilibrada dentro de um estilo saudável”, finaliza.

Com a nova turma, o GTEC reforça sua missão de preparar os futuros médicos para os desafios da profissão, promovendo hábitos que contribuem para um desempenho acadêmico mais eficiente e uma trajetória profissional bem estruturada.